Uma análise das notas dos concluintes do ensino médio, na faixa etária entre 17 e 19 anos, da redação do ENEM de 2017, fazendo uso ferramental da estatística, sobre as lentes da sociologia e filosofia, para assim desnudar a falácia da meritocracia, para se alcançar uma vaga altamente concorrida em uma universidade pública e de qualidade.

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