Este livro aborda a reforma do Ensino Médio e suas implicações gerais para a vida dos futuros educandos da escola pública brasileira, assim como para os futuros professores que atuarão no magistério público, cuja formação já está delineada na própria reforma. O autor situa essa reforma educacional no âmbito das transformações que o capitalismo gestou nas últimas décadas no processo produtivo, na gestão empresarial, nas novas formas de superexploração da classe trabalhadora, na gestão do Estado e nas formas de expansão do capital parasitário. Dessa forma, intenta o autor demonstrar o processo de alienação política e passividade social que caracterizarão o futuro proletariado de nosso país e o processo de mercantilização da Educação, que se intensifica a partir desse novo projeto de escola pública engendrado pela intelligentsia burguesa. O autor também situa historicamente o capitalismo, abordando desde seu início até os nossos dias, analisando a supremacia americana no mundo, a partir da Segunda Guerra, e revelando sua influência sobre essa reforma estrutural da Educação no Brasil. Além disso, o autor discorre sobre o processo de desprofissionalização do magistério público que está embutido na reforma e no reflexo dela para o desprestígio social da docência no Ensino Básico público e para a fragilização da luta política da categoria dos professores.

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