Ao desviarmos nossa atenção da hermenêutica que caracteriza as práticas jurídicas, temos a possibilidade de ampliar nosso campo de visão sobre elas. Nessa linha de raciocínio, nos questionamos sobre: quais elementos estão presentes nos discursos materializados a partir das práticas dos agentes do sistema de justiça, em relação ao adolescente autor de ato infracional? As discussões trazidas neste livro alçam voo sobre os aspectos históricos da criminologia, do sistema penal e suas repercussões no sistema socioeducativo, a partir das produções discursivas erigidas nos documentos jurídicos de um processo judicial de ato infracional, buscando encontrar conexões entre as práticas históricas das instituições envolvidas e as formas de se enxergar o adolescente enquanto sujeito "perigoso" ou "em perigo".

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