Alfabetiza鈬o cartogr畴ica: anos iniciais do ensino fundamental

Alfabetiza鈬o cartogr畴ica: anos iniciais do ensino fundamental

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525216232

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Descri鈬o

Os saberes da Geografia s縊 de extrema import穗cia na forma鈬o de cidad縊s, para a participa鈬o de forma crtica e colaborativa e tamb駑 para a constru鈬o de uma sociedade mais justa e igualit疵ia.

A cartografia um componente curricular a ser trabalhado pelos professores que atuam com ensino de geografia nas s駻ies iniciais do ensino fundamental, bem como para os alunos, pois explora a compreens縊 dos smbolos, conven鋏es, cores e legendas de um mapa, ferramenta que se faz comum a todos que fazem uso dessa linguagem de comunica鈬o.

Para que os alunos consigam ler e interpretar as informa鋏es contidas em um mapa se faz necess疵io que desde cedo, na educa鈬o infantil e passando pelas s駻ies iniciais, se comece a trabalhar a alfabetiza鈬o cartogr畴ica.

O presente livro did疸ico est dividido em cinco captulos: o primeiro trata da orienta鈬o e localiza鈬o, o segundo de conhecimento da legenda, o terceiro sobre propor鈬o e escala, o quarto o caderno de mapas e o quinto iniciando a representa鈬o gr畴ica.

O livro traz explica鋏es, atividades, a presen軋 de atividades de revis縊, pr疸icas de inclus縊 com personagens que interagem com o leitor e a presen軋 de QR Codes que d縊 acesso a sites, vdeos, jogos. O livro apresenta uma metodologia que favorece a intera鈬o com outras plataformas educacionais e se ancora dentro de uma concep鈬o pedaggica sociointeracionista.



Caractersticas

  • Ano: 2021
  • Autor: Alexandrino da Costa Oliveira e Raimundo Nonato Jnior
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525216232
  • Nコ de P疊inas: 108


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Os saberes da Geografia s縊 de extrema import穗cia na forma鈬o de cidad縊s, para a participa鈬o de forma crtica e colaborativa e tamb駑 para a constru鈬o de uma sociedade mais justa e igualit疵ia.

A cartografia um componente curricular a ser trabalhado pelos professores que atuam com ensino de geografia nas s駻ies iniciais do ensino fundamental, bem como para os alunos, pois explora a compreens縊 dos smbolos, conven鋏es, cores e legendas de um mapa, ferramenta que se faz comum a todos que fazem uso dessa linguagem de comunica鈬o.

Para que os alunos consigam ler e interpretar as informa鋏es contidas em um mapa se faz necess疵io que desde cedo, na educa鈬o infantil e passando pelas s駻ies iniciais, se comece a trabalhar a alfabetiza鈬o cartogr畴ica.

O presente livro did疸ico est dividido em cinco captulos: o primeiro trata da orienta鈬o e localiza鈬o, o segundo de conhecimento da legenda, o terceiro sobre propor鈬o e escala, o quarto o caderno de mapas e o quinto iniciando a representa鈬o gr畴ica.

O livro traz explica鋏es, atividades, a presen軋 de atividades de revis縊, pr疸icas de inclus縊 com personagens que interagem com o leitor e a presen軋 de QR Codes que d縊 acesso a sites, vdeos, jogos. O livro apresenta uma metodologia que favorece a intera鈬o com outras plataformas educacionais e se ancora dentro de uma concep鈬o pedaggica sociointeracionista.

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  • Ano: 2021
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  • ISBN: 9786525216232
  • Nコ de P疊inas: 108


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