Num período de tantas mudanças e adaptações que vivemos, é importante refletir sobre a importância da presença do professor como facilitador do aprendizado de nossos jovens. Algumas metas traçadas nesta obra objetivam-se, especificamente, em identificar as dificuldades de compreensão dos estudantes sobre Trigonometria e apresentar a potencialidade de uma sequência didática na prática experimental do referido ensino.

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