Caminhos da Educa鈬o: debates e desafios contempor穗eos: Volume 1

Caminhos da Educa鈬o: debates e desafios contempor穗eos: Volume 1

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525237350

Carregando...
Simulador de Frete
- Calcular frete


 

Descri鈬o

Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro.
Link:https://drive.google.com/file/d/1Dg0P28W0az3eH5AQulz4RNVL6nxtFSKu/view?usp=sharing

Este livro, na forma de colet穗ea, se inclui em um processo mais amplo de reflex縊 sobre a educa鈬o brasileira contempor穗ea, que vem sendo desenvolvido por diversos pesquisadores nos ltimos anos.

Os artigos aqui apresentados, por profissionais da educa鈬o de express縊 nacional e internacional, cumprem assim a fun鈬o de subsidiar as discusses que v麥 sendo travadas nos cen疵ios nacional e internacional sobre as diretrizes contempor穗eas da sua pr疸ica de ensino e de pesquisa historicamente comprometida com a forma鈬o de um pensar crtico da realidade em que se encontra a Educa鈬o como um todo.

A abrang麩cia e a profundidade do tratamento dado 灣 diferentes dimenses travadas nas entrelinhas dos artigos aqui contidos e que envolvem direta e indiretamente a quest縊 educacional na contemporaneidade brasileira far縊 deste livro uma refer麩cia obrigatria para todos os envolvidos, direta e indiretamente, na educa鈬o, sejam eles: pais, alunos, educadores, formuladores de polticas e militantes dos mais diversos organismos sociais que reconhe軋m na educa鈬o uma pr疸ica social estrat馮ica na constru鈬o de um Brasil justo e soberano para todos. Parafraseando Nelson Mandela, quando se refere Educa鈬o, esta a arma mais poderosa que voc pode usar para mudar o mundo.

SUMチRIO

A DINツMICA DA EXCLUSテO EM チFRICA E NA AMノRICA LATINA: DO
COLONIALISMO EURO-CENTRADO AO NEOLIBERALISMO HEGEMヤNICO

Lenoir Lameira e Silva

A EDUCAヌテO SUPERIOR DO SノCULO XXI E OS DESAFIOS DA
PRチTICA DOCENTE

Atair Silva de Sousa

A FORMAヌテO DE PROFESSORES: REFLEXユES FORMATIVAS
Franciele Fantin

A RELAヌテO ENTRE AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O
CONSTRUCIONISMO DE PAPERT

Juliana Silveira Marcondes
Adriana Elis Figueira Calegari

ANチLISE DOS DISCURSOS DOMINANTES DAS DROGAS ELUCIDADA
PELA ANチLISE DE DISCURSO FRANCESA

Reynaldo Soares Coelho dos Santos

ARTE NA EDUCAヌテO EM DIREITOS HUMANOS: DESAFIO NAS ESCOLAS
H駘ia Barbosa de Meneses

AS RELAヌユES ENTRE SOCIEDADE, EDUCAヌテO E TECNOLOGIAS: UMA
ANチLISE DA EDUCAヌテO DE JOVENS E ADULTOS

Andressa Loise Zardo
Claudia Cristina de Lima Metz
Danielle da Rocha Siqueira Cambrussi
Erica Costa Brancalh縊
Fabio Miranda da Paz
Leiceanne Kleber
Edemir Jose Pulita

ASPECTOS SOCIOEMOCIONAIS DOS ALUNOS:
CONTEXTO DA PANDEMIA

Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias
Amaury Dudcoschi Jnior

DISRUPヌテO NA FORMAヌテO DE PROFESSORES PARA O
ENSINO SUPERIOR

Josaf Miranda de Souza
Cintia Fernandes (Orientadora)

EDUCAヌテO タ DISTツNCIA NA ATUALIDADE:
PERSPECTIVAS E DESAFIOS

Guidoelier Zaldivar Gonzalez

ESTIMULANDO O APRENDIZADO COM A MATEMチTICA INTERATIVA
Fernando Rezende

HISTモRIA ORAL: VALORIZAヌテO DAS MEMモRIAS E DOS PERSONAGENS
DO PASSADO, TRANSFORMANDO O PRESENTE

Priscila Alves de Sousa

IDENTIDADE PROFISSIONAL E FORMAヌテO CONTINUADA: INTERFACES
NA FORMAヌテO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMチTICA

Vicente Henrique de Oliveira Filho
Gilberto Tavares dos Santos

IMPACTO DO ENSINO REMOTO PARA A EDUCAヌテO EM PERヘODO DE
PANDEMIA DA COVID-19

Ilma da Guia Silva Arcas
Adriana Jassniker Ferri
Ariadny da Silva Arcas

O OLHAR DO ALUNO-TRABALHADOR SOBRE EVASテO E PERMANハNCIA
NA EDUCAヌテO TノCNICA

Ronaldo Marcos De Lima Arajo
Raiumundo Barbosa Silva Filho
Ana Maria Raiol da Costa

O PAPEL DOS PCN’S: O ENSINO DE HISTモRIA NO BRASIL
Jackeline Cristina de Arajo Oliveira
Henrique Rodrigues da Silva
Alba Regina Azevedo Arana

O SISTEMA INTEGRADO DE GESTテO DE ATIVIDADES ACADハMICAS
(SIGAA) DE PROGRAMAS DE PモS-GRADUAヌテO DA UFPA: UM ESTUDO
DE CASO DO PPGEDAM/NUMA

Jos Nilberlanio Vieira

O TEMPO E O COTIDIANO ESCOLAR
Juliana Ramos de Faria

POLヘTICAS DE EDUCAヌテO A DISTツNCIA NO BRASIL: PROBLEMAS,
ALTERNATIVAS E DESAFIOS

Diogo Alves Da Silva

PROPOSIヌテO DE POSSヘVEIS INDICADORES PARA O SISTEMA DE
AVALIAヌテO DOS MUNICヘPIOS VISANDO A REPARTIヌテO DA COTA-
PARTE DO ICMS

Professora Francelena Santos Arruda

RELAヌユES HUMANAS EM CONTEXTOS ESCOLARES: CAMINHOS
PERCORRIDOS POR UM PESQUISA(DOR)

Daniel Novaes



Caractersticas

  • Ano: 2022
  • Autor: Elias Rocha Gon軋lves (Org.)
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525237350
  • Nコ de P疊inas: 408


Coment疵ios e Avalia鋏es

Deixe seu comentário e sua avalia鈬o







- M痊imo de 512 caracteres.

Clique para Avaliar


  • Avalia鈬o:
Enviar
Fa軋 seu login e comente.

Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro.
Link:https://drive.google.com/file/d/1Dg0P28W0az3eH5AQulz4RNVL6nxtFSKu/view?usp=sharing

Este livro, na forma de colet穗ea, se inclui em um processo mais amplo de reflex縊 sobre a educa鈬o brasileira contempor穗ea, que vem sendo desenvolvido por diversos pesquisadores nos ltimos anos.

Os artigos aqui apresentados, por profissionais da educa鈬o de express縊 nacional e internacional, cumprem assim a fun鈬o de subsidiar as discusses que v麥 sendo travadas nos cen疵ios nacional e internacional sobre as diretrizes contempor穗eas da sua pr疸ica de ensino e de pesquisa historicamente comprometida com a forma鈬o de um pensar crtico da realidade em que se encontra a Educa鈬o como um todo.

A abrang麩cia e a profundidade do tratamento dado 灣 diferentes dimenses travadas nas entrelinhas dos artigos aqui contidos e que envolvem direta e indiretamente a quest縊 educacional na contemporaneidade brasileira far縊 deste livro uma refer麩cia obrigatria para todos os envolvidos, direta e indiretamente, na educa鈬o, sejam eles: pais, alunos, educadores, formuladores de polticas e militantes dos mais diversos organismos sociais que reconhe軋m na educa鈬o uma pr疸ica social estrat馮ica na constru鈬o de um Brasil justo e soberano para todos. Parafraseando Nelson Mandela, quando se refere Educa鈬o, esta a arma mais poderosa que voc pode usar para mudar o mundo.

SUMチRIO

A DINツMICA DA EXCLUSテO EM チFRICA E NA AMノRICA LATINA: DO
COLONIALISMO EURO-CENTRADO AO NEOLIBERALISMO HEGEMヤNICO

Lenoir Lameira e Silva

A EDUCAヌテO SUPERIOR DO SノCULO XXI E OS DESAFIOS DA
PRチTICA DOCENTE

Atair Silva de Sousa

A FORMAヌテO DE PROFESSORES: REFLEXユES FORMATIVAS
Franciele Fantin

A RELAヌテO ENTRE AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O
CONSTRUCIONISMO DE PAPERT

Juliana Silveira Marcondes
Adriana Elis Figueira Calegari

ANチLISE DOS DISCURSOS DOMINANTES DAS DROGAS ELUCIDADA
PELA ANチLISE DE DISCURSO FRANCESA

Reynaldo Soares Coelho dos Santos

ARTE NA EDUCAヌテO EM DIREITOS HUMANOS: DESAFIO NAS ESCOLAS
H駘ia Barbosa de Meneses

AS RELAヌユES ENTRE SOCIEDADE, EDUCAヌテO E TECNOLOGIAS: UMA
ANチLISE DA EDUCAヌテO DE JOVENS E ADULTOS

Andressa Loise Zardo
Claudia Cristina de Lima Metz
Danielle da Rocha Siqueira Cambrussi
Erica Costa Brancalh縊
Fabio Miranda da Paz
Leiceanne Kleber
Edemir Jose Pulita

ASPECTOS SOCIOEMOCIONAIS DOS ALUNOS:
CONTEXTO DA PANDEMIA

Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias
Amaury Dudcoschi Jnior

DISRUPヌテO NA FORMAヌテO DE PROFESSORES PARA O
ENSINO SUPERIOR

Josaf Miranda de Souza
Cintia Fernandes (Orientadora)

EDUCAヌテO タ DISTツNCIA NA ATUALIDADE:
PERSPECTIVAS E DESAFIOS

Guidoelier Zaldivar Gonzalez

ESTIMULANDO O APRENDIZADO COM A MATEMチTICA INTERATIVA
Fernando Rezende

HISTモRIA ORAL: VALORIZAヌテO DAS MEMモRIAS E DOS PERSONAGENS
DO PASSADO, TRANSFORMANDO O PRESENTE

Priscila Alves de Sousa

IDENTIDADE PROFISSIONAL E FORMAヌテO CONTINUADA: INTERFACES
NA FORMAヌテO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMチTICA

Vicente Henrique de Oliveira Filho
Gilberto Tavares dos Santos

IMPACTO DO ENSINO REMOTO PARA A EDUCAヌテO EM PERヘODO DE
PANDEMIA DA COVID-19

Ilma da Guia Silva Arcas
Adriana Jassniker Ferri
Ariadny da Silva Arcas

O OLHAR DO ALUNO-TRABALHADOR SOBRE EVASテO E PERMANハNCIA
NA EDUCAヌテO TノCNICA

Ronaldo Marcos De Lima Arajo
Raiumundo Barbosa Silva Filho
Ana Maria Raiol da Costa

O PAPEL DOS PCN’S: O ENSINO DE HISTモRIA NO BRASIL
Jackeline Cristina de Arajo Oliveira
Henrique Rodrigues da Silva
Alba Regina Azevedo Arana

O SISTEMA INTEGRADO DE GESTテO DE ATIVIDADES ACADハMICAS
(SIGAA) DE PROGRAMAS DE PモS-GRADUAヌテO DA UFPA: UM ESTUDO
DE CASO DO PPGEDAM/NUMA

Jos Nilberlanio Vieira

O TEMPO E O COTIDIANO ESCOLAR
Juliana Ramos de Faria

POLヘTICAS DE EDUCAヌテO A DISTツNCIA NO BRASIL: PROBLEMAS,
ALTERNATIVAS E DESAFIOS

Diogo Alves Da Silva

PROPOSIヌテO DE POSSヘVEIS INDICADORES PARA O SISTEMA DE
AVALIAヌテO DOS MUNICヘPIOS VISANDO A REPARTIヌテO DA COTA-
PARTE DO ICMS

Professora Francelena Santos Arruda

RELAヌユES HUMANAS EM CONTEXTOS ESCOLARES: CAMINHOS
PERCORRIDOS POR UM PESQUISA(DOR)

Daniel Novaes

Deixe seu comentário e sua avalia鈬o







- M痊imo de 512 caracteres.

Clique para Avaliar


  • Avalia鈬o:
Enviar
Fa軋 seu login e comente.
  • Ano: 2022
  • Autor: Elias Rocha Gon軋lves (Org.)
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525237350
  • Nコ de P疊inas: 408


Receba nossas promo鋏es por e-mail: