Capacidades Estatais e Burocracia na Educação Básica dos Municípios do Maranhão

Capacidades Estatais e Burocracia na Educação Básica dos Municípios do Maranhão

Autor: Marca: Dialética Referência: 9786527022985

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Descrição

O conceito de capacidades burocráticas vem sendo utilizado para operacionalizar e mensurar o potencial do Estado no ciclo das políticas públicas. Via de regra, trabalhos nessa seara buscam cotejar os recursos técnico-burocráticos disponíveis ao Estado e a forma pela qual esses recursos são mobilizados em face dos resultados apresentados.

O livro aporta esforços na busca de compreender em que medida e sentido as capacidades burocráticas podem explicar resultados obtidos em políticas públicas de educação em municípios do Maranhão. O autor propõe interessante debate pontuando resultados das políticas educacionais como variável dependente e estabelecendo como variável independente as capacidades burocráticas locais.

Com isso, diferencia-se das usuais pesquisas na temática atentando-se para as dinâmicas de inter-relacionamento e poder administrativo-burocrático que se conformam nos territórios dos municípios, bem como pelo modelo analítico proposto, atento às influências dos resultados educacionais a partir de variáveis explicativas mais amplas e associadas à gestão burocrática da educação no âmbito local.
Os resultados demonstram a relevância da atuação do Estado para as políticas públicas e o desenvolvimento de áreas e pautas sensíveis especialmente em contextos marcados pelo subdesenvolvimento, como na área educacional.

Uma boa leitura para aqueles que buscam não apenas compreender o tema, mas inquietar-se com agendas futuras de pesquisas, estudos e análises ligadas à temática.



Características

  • Ano: 2024
  • Autor: Roberth Seguins Feitosa
  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786527022985
  • Páginas: 116
  • Capa: Flexível


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O conceito de capacidades burocráticas vem sendo utilizado para operacionalizar e mensurar o potencial do Estado no ciclo das políticas públicas. Via de regra, trabalhos nessa seara buscam cotejar os recursos técnico-burocráticos disponíveis ao Estado e a forma pela qual esses recursos são mobilizados em face dos resultados apresentados.

O livro aporta esforços na busca de compreender em que medida e sentido as capacidades burocráticas podem explicar resultados obtidos em políticas públicas de educação em municípios do Maranhão. O autor propõe interessante debate pontuando resultados das políticas educacionais como variável dependente e estabelecendo como variável independente as capacidades burocráticas locais.

Com isso, diferencia-se das usuais pesquisas na temática atentando-se para as dinâmicas de inter-relacionamento e poder administrativo-burocrático que se conformam nos territórios dos municípios, bem como pelo modelo analítico proposto, atento às influências dos resultados educacionais a partir de variáveis explicativas mais amplas e associadas à gestão burocrática da educação no âmbito local.
Os resultados demonstram a relevância da atuação do Estado para as políticas públicas e o desenvolvimento de áreas e pautas sensíveis especialmente em contextos marcados pelo subdesenvolvimento, como na área educacional.

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  • Ano: 2024
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  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786527022985
  • Páginas: 116
  • Capa: Flexível


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