Este livro apresenta a relevância da capelania escolar dentro das instituições, como um espaço sagrado, como protagonista no projeto educacional nas escolas confessionais, sobretudo, àquelas que utilizam a metodologia da abordagem da educação por princípios. Destaca-se, ainda, a relevância da educação cristã, da ética e da importância de uma cosmovisão cristã bíblica para formação do indivíduo. A motivação desse trabalho partiu da questão sobre a possibilidade de a capelania escolar, na esteira da educação por princípios, exercer um papel protagonista dentro das instituições. Dessa forma, o resultado que este livro apresenta é uma proposta de diretrizes direcionadas à implantação da capelania escolar com o objetivo de que esta assuma um papel protagonista dentro das instituições de ensino. 

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