Compreens縊 leitora: possibilidades de avalia鈬o ao t駻mino do ciclo de alfabetiza鈬o

Compreens縊 leitora: possibilidades de avalia鈬o ao t駻mino do ciclo de alfabetiza鈬o

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525214627

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Descri鈬o

Como investigar o nvel de leitura e de compreens縊 textual alcan軋do por crian軋s ao final do ciclo de alfabetiza鈬o? Quais habilidades lingusticas s縊 mobilizadas durante a leitura? Quais as principais dificuldades apresentadas pelos estudantes em rela鈬o compreens縊 leitora e capacidade de produzir infer麩cias?

Procurando elucidar essas e outras questes, o livro apresenta uma discuss縊 terica pertinente e atual sobre o aprendizado da leitura e como esse conhecimento implica no processo de compreens縊. タ luz da lingustica, da psicolingustica e das neuroci麩cias, aborda o conhecimento do princpio alfab騁ico, a capacidade de decodifica鈬o, a consci麩cia dos sons da lngua e a capacidade de manipula鈬o desses sons, a flu麩cia leitora, o tempo de processamento cerebral para a execu鈬o de uma tarefa de leitura e sua rela鈬o com a compreens縊, a capacidade de antecipar informa鋏es, fazer infer麩cias, identificar pistas textuais e selecionar aquelas que s縊 teis para a compreens縊, considerando a veracidade, ou n縊, das previses e infer麩cias feitas no decorrer da leitura.

Toda a discuss縊 terica ilustrada pela descri鈬o de testes de leitura e compreens縊, que facilitar縊 o entendimento do leitor e servir縊 de subsdios para o trabalho do professor.



Caractersticas

  • Ano: 2022
  • Autor: M疵cia Regina Melchior Landim
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525214627
  • Nコ de P疊inas: 176


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  • Nコ de P疊inas: 176


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