Treinamos mais do que nunca. Certificamos em escala. Publicamos conteúdo, montamos trilhas, contratamos plataformas. E continuamos fazendo a mesma pergunta, em silêncio, depois de cada relatório de conclusão: o que mudou no trabalho de verdade?

Neste livro, Bismak Rodrigues — educador, tecnologista e mestre em Design pela CESAR School — desmonta com precisão e ironia o maior paradoxo da educação corporativa brasileira: a distância entre o volume de treinamento produzido e a transformação que ele deveria gerar.

Com base em quase três décadas de experiência e fundamentado em pesquisa científica aplicada, o autor propõe uma saída concreta: sair do modelo catálogo e entrar num sistema de decisão orientado por dados, onde aprendizagem se torna mensurável, intervenção se torna possível e resultado deixa de ser esperança para virar evidência.

Um livro para quem lidera, forma e investe em pessoas — e não aceita mais que "concluiu" seja sinônimo de "aprendeu".

Deixe seu comentário e sua avaliação

Nome:

E-mail
Mostrar meu e-mail

Mensagem

- Máximo de 512 caracteres. Emojis não são suportados.

Clique para Avaliar

• Avaliação:

Faça seu login e comente.