Descrição
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Ao explorar o livro "Discussões Interdisciplinares em Ciências Humanas e Sociais – Volume 6", o leitor perceberá que a obra busca abordar diferentes aspectos e esferas da área de Ciências Humanas, com o propósito de compreender a multiplicidade do conhecimento humano em diferentes contextos sociais. Dessa maneira, os artigos abordam questões educacionais, temas relevantes em psicologia, análises sobre sustentabilidade, história, direitos humanos e interdisciplinaridade no ensino jurídico.
SUMÁRIO
PEDAGOGIAS PARCIALIZADAS: A ESCOLA NA ERA DIGITAL E NO
CONTEMPORÂNEO DAS OFENSIVAS ANTIGÊNERO
Carolina Machado Mombach, Henrique Caetano Nardi
UBIQUIDADE: UM PRINCÍPIO AMBIENTAL MULTIFACETADO
Jorge Antônio da Rosa
O PROFESSOR BRINCANTE E A CULTURA POPULAR- SABERES E SABORES NA
ARTE DE ENSINAR! MAS, AFINAL, O QUE É O PROFESSOR BRINCANTE?!
Marcelo Benigno
A TRAJETÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
(PROCAMPO). REALIZADO PELA UNEB CAMPUS XIIIL LOCALIZADA NA
CIDADE DE ITABERABA BAHIA (PROGRAMA DO PRONERA) 2011 A 2017.
UM PROCESSO DE LUTA E RESISTÊNCIA PARA SUA CONCLUSÃO
Célia Batista Lima
UM ESTUDO DE CASO: A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO
PROCESSO DE INCLUSÃO COM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN
Suanne Iung Machado
AYAHUASCA E PSICOLOGIA: A CONEXÃO ENTRE O CHÁ
SAGRADO DA AMAZÔNIA E A TERAPIA MODERNA
Luiz Leandro da Silva
PSICOTERAPIA E RESILIÊNCIA NAS FASES MAIS TARDIAS DA VIDA
Tatiane Gil Asnis
A GESTÃO DE CONFLITOS COMO FERRAMENTA DE MELHORIA
PARA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL
Gabriela Ignacio Dias
ANTISSOCIAIS NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL: DE QUE
FORMA O PSICÓLOGO PODE AVALIÁ-LOS?
Leslayne Cristine de Souza
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: UMA ALIADA PARA O CONTRATO DE EXPERIÊNCIA
Thaís Eugênio Guerra
COMPLEXO DE ÉDIPO REVISITADO
Marcos Roberto Batista
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA CIRURGIA BARIÁTRICA
PARA OBESIDADE: UMA REVISÃO DE LITERATURA NARRATIVA
Débora Carvalho de Oliveira
A EXPERIÊNCIA MODERNA DO TEMPO E O PROJETO
DENISIANO PARA A HISTÓRIA DO BRASIL
Maria Edith Maroca de Avelar
O ATO INFRACIONAL DO ADOLESCENTE COMO SINTOMA SOCIAL
Fernando Rodrigues de Lima Júnior, Karla Fabiana Figueiredo Luna de Menezes
A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS DE SIGMUND FREUD E A
RELAÇÃO ENTRE A PSICANÁLISE E NEUROCIÊNCIA
Marcelo Souza Baço
A FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA A PARTIR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Diene Aparecida de Lima Fernandes, Eliana Márcia dos Santos Carvalho
O PSICOPEDAGOGO COMO AUXILIADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Caroline Oliveira Grazina Carvalho
“SOMENTE DA IGREJA TEMOS RECEBIDO ALGO POSITIVO”: AS CARTAS DE
FAMILIARES DE VÍTIMAS DA DITADURA ARGENTINA A DOM PAULO EVARISTO ARNS
Luca Lima Iacomini
SOBRE A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO E A SISTEMATIZAÇÃO
E REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA
Paulo Cesar de Souza
AS DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO PARANÁ: CONTEXTOS DE CONSTRUÇÃO
Igor Gabriel Borges Vieira, Najla da Silva Mehanna
FERRAMENTAS DIGITAIS TECNOLÓGICAS: NOVOS RUMOS DA INCLUSÃO E DA
DIVERSIDADE EM SALA DE AULA. O APRIMORAMENTO DO ENSINO JURÍDICO NO BRASIL
Cássio Drummond Mendes de Almeida
“PREDESTINADA É QUEM NASCEU PRA SER LAMBIDA”: UMA ANÁLISE DO
FRUIR DA LÍNGUA EM CADERNO ROSA DE LORI LAMBY, HILDA HILST
Vagner Batista Weis
O AUTORRETRATO COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DA
IDENTIDADE: UMA ANÁLISE HISTÓRICA E PEDAGÓGICA
Evelyn Bianca Gonçalves, Sandra Borsoi
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DA
IDENTIDADE CULTURAL DAS CRIANÇAS DE TAMANDARÉ (PE)
Romero Silva de Albuquerque, Maria do Carmo Ferrão Santos
SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA: LER HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS
É O MESMO QUE CONTAR HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS?
Simone Beltran Cassani
A (IR)RETROATIVIDADE DO ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO PENAL (ANPP)
E O PROCESSO DECISÓRIO DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL (STF)
Rosiele Carvalho Nunes, Andressa Regina Sandres Guimarães
de Barros, Hélio Luiz Fonseca Moreira
REFLEXÃO SOBRE O MOVIMENTO DIALÉTICO NA
RELAÇÃO EDUCAÇÃO/DOCENTE/DISCENTE
Cleiton Lima de Oliveira Barbosa
NA TRAMA E NA URDIDURA: O CARRO DE BOI SOB A ÓTICA DA SOCIOLOGIA REFLEXIVA
Alessandro de Assis Pinto Aguiar, Eduardo Gusmão de Quadros
OS DEZ CULTIVOS DO JARDIM INTERIOR: UMA RELEITURA DAS
BEM-AVENTURANÇAS NA PERSPECTIVA DO JARDIM
Elionaldo Ecione e Silva
O ENSINO DA SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES E DA CONCORDÂNCIA VERBAL A PARTIR
DOS VERSOS DO HINO NACIONAL DO BRASIL: A GRAMÁTICA DA LÍNGUA EM USO
Wellington Gabriel de Almeida
PATOLOGIZAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR
Adalberto de Santos Lira
Características
- Ano: 2024
- Autor: Vitor Medrado (Org.)
- Selo: Dialética
- ISBN: 9786527055983
- Páginas: 548
- Capa: Flexível
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