Dispositivos para aprender e criar em Ci麩cias e Matem疸ica

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Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525285559

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Descri鈬o

Esta obra rene textos sobre propostas pr疸icas de interven鈬o pedaggica baseadas no conceito de dispositivo complexo de aprendizagem (DiCA). Os dispositivos fazem parte de uma estrat馮ia de ensino-aprendizagem que permite ao professor trabalhar de forma transdisciplinar a partir de desafios criados por ele durante suas interven鋏es pedaggicas. O trabalho com os DiCA um pressuposto da metodologia de Inven鈬o de Mundos, cuja principal a鈬o criar situa鋏es que potencializem a criatividade, a imagina鈬o e a autoria, ainda que coletiva, na busca pela constru鈬o do conhecimento. Nesta obra, a metodologia fundamentada na teoria da complexidade de Edgar Morin e traz como desafio o envolvimento coletivo para ensinar e aprender numa perspectiva transdisciplinar. O trabalho com Inven鈬o de Mundos pode iniciar com uma narrativa, em que personagens criados pelo professor e/ou pelos estudantes vivenciam desafios que emergem do processo inventivo. Os desafios dialogam com as habilidade e compet麩cias previstas no currculo da Educa鈬o B疽ica e contemplam situa鋏es que demandam pesquisar e criar solu鋏es por parte dos alunos.



Caractersticas

  • Ano: 2023
  • Autor: M疵cio Andr Rodrigues Martins e ツngela Maria Hartmann (Orgs)
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525285559
  • Nコ de P疊inas: 136
  • Capa: Flexvel


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Esta obra rene textos sobre propostas pr疸icas de interven鈬o pedaggica baseadas no conceito de dispositivo complexo de aprendizagem (DiCA). Os dispositivos fazem parte de uma estrat馮ia de ensino-aprendizagem que permite ao professor trabalhar de forma transdisciplinar a partir de desafios criados por ele durante suas interven鋏es pedaggicas. O trabalho com os DiCA um pressuposto da metodologia de Inven鈬o de Mundos, cuja principal a鈬o criar situa鋏es que potencializem a criatividade, a imagina鈬o e a autoria, ainda que coletiva, na busca pela constru鈬o do conhecimento. Nesta obra, a metodologia fundamentada na teoria da complexidade de Edgar Morin e traz como desafio o envolvimento coletivo para ensinar e aprender numa perspectiva transdisciplinar. O trabalho com Inven鈬o de Mundos pode iniciar com uma narrativa, em que personagens criados pelo professor e/ou pelos estudantes vivenciam desafios que emergem do processo inventivo. Os desafios dialogam com as habilidade e compet麩cias previstas no currculo da Educa鈬o B疽ica e contemplam situa鋏es que demandam pesquisar e criar solu鋏es por parte dos alunos.

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  • Ano: 2023
  • Autor: M疵cio Andr Rodrigues Martins e ツngela Maria Hartmann (Orgs)
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  • Nコ de P疊inas: 136
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