É Preciso Ver, Ouvir e Falar sobre a Inclusão Digital: Possibilidades e Desafios para a Formação Continuada de Docentes da Educação Profissional e Tecnológica

É Preciso Ver, Ouvir e Falar sobre a Inclusão Digital: Possibilidades e Desafios para a Formação Continuada de Docentes da Educação Profissional e Tecnológica

Autor: Marca: Dialética Referência: 9786527083160

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Descrição

Em uma era marcada pela transformação digital, É Preciso Ver, Ouvir e Falar sobre a Inclusão Digital convida o leitor a refletir sobre os caminhos da acessibilidade e da formação docente na Educação Profissional e Tecnológica. Resultado de uma pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Acre (Ifac), a obra aborda as possibilidades e desafios de construir práticas educacionais mais inclusivas no contexto das tecnologias digitais.

Por meio de uma análise histórica, teórica e aplicada, Francisco da Silva Passos explora temas como a evolução da inclusão no Brasil, a acessibilidade digital e o papel das tecnologias assistivas na formação de professores. A partir de sua própria trajetória e experiência profissional, o autor propõe um diálogo entre teoria e prática, destacando a importância da formação continuada e da inovação pedagógica como pilares para a efetivação da inclusão digital.

Mais do que um estudo acadêmico, este livro é um convite à ação: uma leitura essencial para educadores, pesquisadores e gestores que acreditam que a verdadeira transformação educacional começa quando todos têm acesso, voz e lugar no ambiente digital.



Características

  • Ano: 2026
  • Autor: Francisco Passos
  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786527083160
  • Páginas: 84
  • Capa: Flexível


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Por meio de uma análise histórica, teórica e aplicada, Francisco da Silva Passos explora temas como a evolução da inclusão no Brasil, a acessibilidade digital e o papel das tecnologias assistivas na formação de professores. A partir de sua própria trajetória e experiência profissional, o autor propõe um diálogo entre teoria e prática, destacando a importância da formação continuada e da inovação pedagógica como pilares para a efetivação da inclusão digital.

Mais do que um estudo acadêmico, este livro é um convite à ação: uma leitura essencial para educadores, pesquisadores e gestores que acreditam que a verdadeira transformação educacional começa quando todos têm acesso, voz e lugar no ambiente digital.

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  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786527083160
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