"Educação Bilíngue: práticas pedagógicas no contexto brasileiro" é uma obra essencial para educadores e gestores que atuam ou desejam atuar em contextos de escolarização bilíngue no Brasil. Este livro, fruto da experiência e dedicação de profissionais envolvidos no Curso de Especialização em Educação Bilíngue e Cognição da IENH, oferece uma abordagem prática e fundamentada, explorando estratégias pedagógicas que visam qualificar o ensino bilíngue no país. Com 11 capítulos, a obra reúne reflexões e experiências de campo, propondo soluções inovadoras e eficazes para os desafios enfrentados por escolas bilíngues. Seja você um professor em formação ou um educador experiente, este livro será um guia valioso para criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e dinâmico, contribuindo de maneira significativa para a educação bilíngue no Brasil.

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