A plataforma Eduinblocks representa o início de um caminho, para o qual se prevê que várias instituições, através dos seus professores, validem o histórico escolar do aluno de tal forma que as características individuais sejam valorizadas, possibilitando uma gestão escolar eficiente e simplificada. Uma pesquisa para perceber como os futuros usuários avaliam essa ferramenta foi realizada junto ao público-alvo: professores, alunos e gestores educacionais. Nos resultados, os respondentes avaliam positivamente a plataforma e nos ajudaram a compreender o potencial dessa tecnologia, no sentido de representar um primeiro passo em direção a uma forma mais transparente e tecnologicamente avançada de operacionalizar sistemas de gestão escolar para o ensino médio.

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