O conjunto de artigos desta coletânea organizada pelos professores Alexandre de Jesus Santos e Jasson da Silva Martins chega ao leitor em um momento de grandes dificuldades vivenciadas pela universidade pública brasileira. Cada um dos capítulos discute um ou mais aspectos da ética, da educação e da memória em um diálogo permanente com a filosofia e com a época atual. 

SUMÁRIO

PREFÁCIO
Maria Norma Alcântara Brandão de Holanda (UFAL)

PARTE I: MORALIDADE E CRÍTICA

DIÓGENES E O IDEAL DE VIDA CÍNICO
Jasson da Silva Martins

NIETZSCHE E DARWIN: TENSÕES E INTERSEÇÕES ENTRE GENEALOGISTAS
José Carlos Silva Rocha Costa

A CRÍTICA AO SOCRATISMO NA FILOSOFIA DE NIETZSCHE
Ícaro Souza Farias

PARTE II: EDUCAÇÃO E CINEMA

AS ESCOLAS COMO UM DISPOSITIVO DO PODER DISCIPLINAR EM FOUCAULT
Sandro dos Santos Nogueira

A PEDAGOGIA DO CONHECIMENTO E DO CUIDADO DE SI: UMA ANÁLISE DO FILME KIRIKU E A FEITICEIRA
Adenaide Amorim Lima

AS DIFERENTES FORMAS DA CRÍTICA CINEMATOGRÁFICA SOBRE O OLHAR BOURDIEUSIANO
Murilo Nogueira dos Anjos

PARTE III: MEMÓRIA E CONSUMO

ASSERÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE MEMÓRIA E ÉTICA EM AGOSTINHO
Alexandre de Jesus Santos

A MEMÓRIA EXERCITADA: UMA LEITURA A PARTIR DE RICOEUR
Mirtes Ingred Tavares Marinho & Caroline Vasconcelos Ribeiro

CONSUMO CAPITALISTA, IDEOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DAS NECESSIDADES
Mailton Rocha Pereira

MINICURRÍCULO DOS AUTORES

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