Forma鈬o continuada de professores: um relato de experi麩cia da Educa鈬o Infantil

Forma鈬o continuada de professores: um relato de experi麩cia da Educa鈬o Infantil

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525213095

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Descri鈬o

"Para tudo h uma ocasi縊 certa, h um tempo certo para cada propsito debaixo do c騏". Ecl 3:1

Acredito em Deus e que nada por acaso...A epgrafe do texto, desveladora de minha cren軋, foi escolhida pois, depois de tantos anos aps ter apresentado este relato de experi麩cia para adquirir o ttulo de mestre em Educa鈬o, recebo e-mail da editora interessada em public-lo. Inicialmente questionei, mas depois, ao reler o texto para fazer altera鋏es ou mesmo confirmar se iria public-lo, qual n縊 foi minha surpresa?

Embora os anos tenham passado, o contedo foi reconhecido atual e significativo. N縊 h investimento em forma鈬o continuada dos professores. Precisamos pensar em nosso fazer luz de conhecimentos e saberes historicamente construdos, para que possamos aprimor-lo, modific-lo e atender 灣 demandas de nossos educandos. Aqui, mostramos uma proposta exitosa de forma鈬o continuada. Acredito que este livro apresenta um contedo terico robusto de pensadores da Educa鈬o, al駑 do relato de como aconteciam a forma鈬o continuada dos professores, as aulas com o enfoque interdisciplinar na Educa鈬o Infantil e os projetos interdisciplinares.

Meu agradecimento minha tia In黌 Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida (Pesquisadora Colaboradora do Programa de Ps-gradua鈬o FE/UnB), que foi meu exemplo de Educadora.

Que este livro seja para o leitor o que foi para mim: Conhecimento, aprendizagens e acima de tudo, deleite de leitura.



Caractersticas

  • Ano: 2021
  • Autor: Maria Christina de Andrade Zanforlin
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525213095
  • Nコ de P疊inas: 84


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"Para tudo h uma ocasi縊 certa, h um tempo certo para cada propsito debaixo do c騏". Ecl 3:1

Acredito em Deus e que nada por acaso...A epgrafe do texto, desveladora de minha cren軋, foi escolhida pois, depois de tantos anos aps ter apresentado este relato de experi麩cia para adquirir o ttulo de mestre em Educa鈬o, recebo e-mail da editora interessada em public-lo. Inicialmente questionei, mas depois, ao reler o texto para fazer altera鋏es ou mesmo confirmar se iria public-lo, qual n縊 foi minha surpresa?

Embora os anos tenham passado, o contedo foi reconhecido atual e significativo. N縊 h investimento em forma鈬o continuada dos professores. Precisamos pensar em nosso fazer luz de conhecimentos e saberes historicamente construdos, para que possamos aprimor-lo, modific-lo e atender 灣 demandas de nossos educandos. Aqui, mostramos uma proposta exitosa de forma鈬o continuada. Acredito que este livro apresenta um contedo terico robusto de pensadores da Educa鈬o, al駑 do relato de como aconteciam a forma鈬o continuada dos professores, as aulas com o enfoque interdisciplinar na Educa鈬o Infantil e os projetos interdisciplinares.

Meu agradecimento minha tia In黌 Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida (Pesquisadora Colaboradora do Programa de Ps-gradua鈬o FE/UnB), que foi meu exemplo de Educadora.

Que este livro seja para o leitor o que foi para mim: Conhecimento, aprendizagens e acima de tudo, deleite de leitura.

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  • Selo: Dial騁ica
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  • Nコ de P疊inas: 84


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