O livro apresenta uma pesquisa inédita na área de formação profissional da Psicologia, currículo e demandas relacionadas à violência por motivação religiosa no cenário brasileiro.

O pesquisador parte de um Estado da Questão com o interesse de compreender o cenário de pesquisas vinculadas a esse tema nos programas de pós-graduação. Apresenta discussões em torno dos conceitos de violência, intolerância e racismo por motivações religiosas. Problematiza a importância de compreender o conceito de currículo, as teorias que analisam os currículos para, por fim, perceber o modo como foram construídos os cursos de Psicologia brasileiros. Por fim, vai em busca de ouvir as experiências dos profissionais para identificar como os temas relacionados à violência, intolerância e racismo por motivações religiosas aparecem ou foram invisibilizados no processo formativo profissional.

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