Forma鈬o inicial de professores: contradi鋏es na articula鈬o dos entes federados para implementa鈬o do Plano Nacional de Forma鈬o de Professores da Educa鈬o B疽ica (PARFOR) no Estado da Bahia

Forma鈬o inicial de professores: contradi鋏es na articula鈬o dos entes federados para implementa鈬o do Plano Nacional de Forma鈬o de Professores da Educa鈬o B疽ica (PARFOR) no Estado da Bahia

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525269863

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Descri鈬o

O presente livro resultado da pesquisa sobre a Poltica Nacional de Forma鈬o de Professores da Educa鈬o B疽ica, tendo como objetivo investigar a implementa鈬o do Programa Nacional de Forma鈬o de Professores da Educa鈬o B疽ica (PARFOR) no Territrio de Identidade do Vale do Jiquiri釿, no Estado da Bahia, a partir do regime de colabora鈬o, analisando os processos e as contradi鋏es na materializa鈬o dessa a鈬o. Esta investiga鈬o abrangeu o perodo de 2009 a 2014, no entanto suas contribui鋏es continuam extremamente atuais. A sua sustenta鈬o terica e metodolgica se pauta em autores que discutem as tem疸icas do Estado, da poltica de forma鈬o de professores, poltica pblica, propriamente dita, no campo da Dial騁ica. O caminho investigativo adotado foi o materialismo histrico-dial騁ico, compreendido como um m騁odo que permite uma apreens縊 da realidade em sua totalidade, explicitando suas contradi鋏es internas e o car疸er inovador dessas contradi鋏es. Buscando compreender como se constituiu e se apresentou a proposta do PARFOR, como procedimentos investigativos foram utilizados a an疝ise de documentos, a entrevista e o question疵io. A partir da an疝ise e exposi鈬o dos dados, apresenta quatro contradi鋏es internas evidenciadas no processo de implementa鈬o do PARFOR e, ao final, sinaliza o car疸er inovador dessas contradi鋏es como possibilidades de supera鈬o para efetiva鈬o de uma poltica de forma鈬o de professores dentro de uma perspectiva de educa鈬o transformadora.



Caractersticas

  • Ano: 2023
  • Autor: Ren Silva
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525269863
  • Nコ de P疊inas: 124
  • Capa: Flexvel


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