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“Esperançar” é o verbo freireano conjugado nesta coletânea: afinal, praticar a educação em direitos
humanos desafia-nos permanentemente a transformarmos sociedades injustas e cruéis em mundos mais
humanos, no melhor sentido deste adjetivo. Seis autoras e sete autores apresentam pesquisas, reflexões e
relatos de práticas educativas convergindo para a formação em valores éticos, políticos, democráticos,
superando realidades desiguais, contrapostas aos horizontes delineados pelos direitos humanos: formação
docente, relações de gênero, emancipação, relações de poder e resolução pacífica de conflitos na escola,
relações étnico-raciais e crítica ao fascismo e colonialismo evidenciam a riqueza deste livro pleno de
esperanças que motivam a educar.

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