“Justiça Restaurativa e suas Práticas no Contexto Escolar” explora como a escola, espaço fundamental de desenvolvimento humano e cidadania, pode beneficiar-se das práticas restaurativas para criar ambientes mais saudáveis e justos. Focando na experiência da Escola Estadual Dr. Arnaldo Busatto em Foz do Iguaçu, a autora investiga os ""Círculos de Construção de Paz"" como ferramentas de diálogo, conexão e aprendizado transformador.

Com base em renomados estudiosos da área e sob a ótica de Paulo Freire, a obra apresenta uma análise interdisciplinar que combina educação, justiça e cultura da paz e destaca como a Justiça Restaurativa vai além da resolução de conflitos, promovendo valores humanos universais como respeito e interconexão.

A obra compartilha os desafios e conquistas da implementação dos Círculos no contexto escolar, oferecendo um modelo inspirador para o enfrentamento de conflitos e a construção de comunidades escolares mais solidárias e inclusivas, especialmente em áreas marcadas por desigualdades sociais e violência. Este livro é uma leitura essencial para educadores, juristas e todos que acreditam na educação como caminho para a transformação social.

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