A “Escola de Chicago” inaugurou uma nova fase na Criminologia e despertou a discussão do crime a partir do estudo do espaço urbano. Chicago, nas primeiras décadas do século XX, foi um grande laboratório para os sociólogos que deixaram como legado fantásticos estudos como: a “Teoria da associação diferencial” e “White-collar crime” (crime do colarinho branco) de Sutherland, e a “Teoria das Zonas Concêntricas” de Burguess.

Nesta obra, o autor mergulha em uma fascinante pesquisa de campo junto a uma comunidade de migrantes nordestinos na cidade de Itaberaí, no interior de Goiás, onde desvenda os problemas do espaço urbano desorganizado e os desafios para a rede de proteção social local, numa contextualização esplendida das teorias da Escola de Chicago, em especial a “Ecologia Humana”, de Robert Park, autor de: “A cidade: sugestões para a investigação do comportamento humano no ambiente urbano” (1915), “A migração humana e o homem marginal” (1928) e “A cidade como laboratório social” (1929).

O desafio é discutir os mesmos problemas enfrentados pela escola de Chicago, um século depois, em um contexto que vai muito além das metrópoles, mas que guarda os mesmos desafios. O drama real da população migrante e as dificuldades enfrentadas pelo poder público na proteção social das comunidades são os componentes desta obra. A boa leitura deste livro levará à reflexão sobre a importância do planejamento das cidades e da boa prática nas políticas públicas voltadas às comunidades urbanas.

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