Após cinco anos de muitos confrontos para realizar um artigo científico inédito da área da Ciência da Psicologia - mais especificamente - área da psicoterapia infantil, a autora sentiu a necessidade de compartilhar sua trajetória de vida dentro da referida área, expondo as dificuldades encontradas: preconceitos e desinteresses.

Uma parte da sua autobiografia que exibe as burocracias dos processos de pesquisa e aceitação diante dos inúmeros pedidos de participação para o engajamento do artigo. Uma luta consistente física e virtual, onde seu maior comprometimento é a importância da conscientização do estudo, abrindo caminhos para novas perspectivas do desenvolvimento infantil.

Esse livro foi devotado aos futuros profissionais e atuantes da Psicologia, pais e/ou responsáveis de crianças que necessitam de maiores informações sobre a psicoterapia infantil e às escolas, apoiando e respaldando o professor em suas dificuldades em lidar com tantas crenças limitantes acarretados diariamente, dentro das instituições de ensino.
Diante destes enfrentamentos, a linguagem foi utilizada de maneira singular e objetiva, memórias que carregam emoção, autoconhecimento e resiliência.

Momentos de muita reflexão, desafios, e auxílio ao comprometimento
ético e moral, diante do posicionamento social do profissional da psicologia.

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