Descrição
A obra discute o ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em comunidades indígenas, valorizando saberes tradicionais a partir da Etnomatemática. Com base em relatos práticos, análises e propostas pedagógicas, o autor mostra como integrar os contextos sociais e culturais dos estudantes pode tornar o ensino mais inclusivo e transformador. A crítica ao distanciamento entre políticas públicas e a realidade da sala de aula convida o leitor a repensar o papel da escola na construção de uma matemática significativa.
Características
- Ano: 2025
- Autor: Jeam Clemente da Rocha
- Selo: Dialética
- ISBN: 9786527066620
- Páginas: 132
- Capa: Flexível
Comentários e Avaliações
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Comentários
Daniella Mariana Clemente de Araújo
Material extremamente importante, notavelmente produzido com muito cuidado e vivência, com capricho inclusive em sua apresentação, lindo. Vale muito a pena o investimento!
DANIEL CLEMENTE DE ARAUJO RIBEIRO
O livro, além de ter uma importância impar no campo de pesquisa do grande prof. Jeam, ainda é LINDO, muito bem feito e interessantissimo. Vale demais o investimento!
João pedro da silva buarque
Livro incrível nem de matemática eu gosto, mas esse livro é tão bom que vai muito além de somente matemática
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