Descrição
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“Pensamento em Ação: estudos sobre Formação, Educação e Dinâmicas Sociais” é uma coletânea abrangente que explora a intersecção entre educação, psicologia e dinâmicas sociais contemporâneas. Com capítulos que variam desde a teoria da aprendizagem significativa até a inclusão educacional, a obra aborda temas cruciais como TDAH, autismo e o uso de jogos para o desenvolvimento cognitivo. Além disso, explora a importância da psicologia na aviação, reflexões bíblicas sobre o meio ambiente e ensaios sobre ética e sexualidade. A diversidade de tópicos inclui também estudos sobre a modelagem matemática, a educação no campo, a gestão democrática escolar e a preservação dos saberes tradicionais das comunidades quilombolas, oferecendo um panorama rico e multifacetado da educação e da formação humana na atualidade.
SUMÁRIO
O PANORAMA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
Gilsione Miranda dos Santos Carvalho
O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O
PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO
Érika Rangel Izaias de Oliveira
TDAH, O QUE É? E SUA RELAÇÃO COM DIFICULDADES
DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA
Paulo Tadeu Gonçalves Melo
O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO
DE HABILIDADES DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO
Juliana Alves Lopes dos Santos | Geraldo Eustáquio Moreira
A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NA PREVENÇÃO
DE ACIDENTES AERONÁUTICOS
Hilton Rayol Filgueira
UMA REFLEXÃO BÍBLICA SOBRE A PRESERVAÇÃO DO
MEIO AMBIENTE E A RESPONSABILIDADE DO CRISTÃO
Luís Fernando Ritzel
O ORIENTADOR EDUCACIONAL E
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Silvio Cesar da Silva Soares | Fabrícia Souza Nazário
MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA
DE APLICAÇÃO NAS SALAS DE AULA
PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
José Luis da Conceição Araujo | Diego Ted Rodrigues Bogea
ÉTICA ARISTOTÉLICA: ENSAIO SOBRE A INTEGRAÇÃO
DOS PRECEITOS DE ARISTÓTELES NO CONTEXTO
ATUAL PARA UMA VIDA PLENA E SIGNIFICATIVA
Luana Lourenço
ALÉM DA CARNE: HOMOSSEXUALIDADE MASCULINA E
ORGASMO NAS ABORDAGENS FREUDIANA E REICHIANA
Marcos Roberto Batista
TDAH E EU: UM RELATO AUTOETNOGRÁFICO
Roberta Mesquita
MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO CAMPO
Deivison Leal da Paz
O USO DOS GAMES PARA O
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Jucyara Maria da Silva
PARTICIPAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA NA
ESCOLA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
João Luiz Lima Marins | Renato Smith Nogueira
ANÁLISE DE REDES DE VARIÁVEIS PSICOLÓGICAS
DA DASS-21 APLICADA AOS SERVIDORES PÚBLICOS
DO PODER JUDICIÁRIO DA PARAÍBA
Éverton Procópio de Souza | Ivan Olier-
Caparroso | Edwirde Luiz Silva Camêlo
A RESSURREIÇÃO DE LILITH: UMA ANÁLISE
JUNGUIANA DA MULHER CONTEMPORÂNEA
Ísis Lopes Zisels
GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM ESTUDO DE PESQUISAS
SOBRE COMO ELA É PRATICADA PELA GESTÃO ESCOLAR
Jaqueline Ferreira da Silva
A TERRA DA LAGOA DE CARAPEBUS: DE SESMARIA À
DISTRITO MACAENSE, UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-
ADMINISTRATIVA DA DINÂMICA DE TERRAS NO NORTE
FLUMINENSE NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO XVIII AO XIX
Maísa Fernandes de Barcelos
DISFUNÇÃO ERÉTIL E EJACULAÇÃO PRECOCE
EM HOMENS FÁLICOS NARCISISTAS: UMA
ABORDAGEM PSICANALÍTICA E CORPORAL
Marcos Roberto Batista
COMUNIDADE QUILOMBOLA DOS
BASTIANAS EM SERRA TALHADA-PE
Marcos André de Sá | Carvalho Soares
ABORDAGEM DO CONTEÚDO “SOLO” NOS
LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO 6o
ANO NO MUNICÍPIO DE PASSOS/MG
Durce Vânia Silva Vilaça | Franciane Diniz
Cogo | Erika Andressa da Silva
NEUROPEDAGOGIA: FUNDAMENTOS PARA
FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE
Claudinéia da Silva Barbosa
A LINGUAGEM SIMBÓLICA DO SAGRADO
Marcos Felix de Oliveira
MENSURAÇÃO DA PIEDADE VISUAL POR MEIO DA
INTERPRETAÇÃO ICONOGRÁFICA: UM DIÁLOGO ENTRE
O CONCEITO DE PIEDADE VISUAL DE DAVID MORGAN
E O MÉTODO ICONOGRÁFICO DE ERWIN PANOFSKY
Marcos Felix de Oliveira
ESTUDANDO OS ÍNDIOS YANOMAMI NA FLORESTA
AMAZÔNICA A PARTIR DO OLHAR DA TEORIA ATOR-REDE
Volmar Cecato Gomes
ENSINO HÍBRIDO: UMA REALIDADE PRÓXIMA?
Josias Augusto Souza
CONSIDERAÇÕES SOBRE A PATRIMONIALIZAÇÃO DO
AFETO: O DANO MORAL POR ABANDONO AFETIVO
ATRAVÉS DA JUDICIALIZAÇÃO DE CARÊNCIAS AFETIVAS
Joana Sarmento de Matos
UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO PARA AS DIFICULDADES
DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DO
ESTUDANTE DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL
Janielson dos Santos
Características
- Ano: 2024
- Autor: Vitor Medrado (Org.)
- Selo: Dialética
- ISBN: 9786527031819
- Páginas: 464
- Capa: Flexível
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