Reconstruindo os caminhos da Educa鈬o - desafios contempor穗eos: Volume 2

Reconstruindo os caminhos da Educa鈬o - desafios contempor穗eos: Volume 2

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525245195

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Descri鈬o

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Link:https://drive.google.com/file/d/1cJ-hy3aGJs81T3tuHGr_dKOvbULih4ih/view?usp=sharing

Este livro se inclui em um processo mais amplo de reflex縊 sobre a educa鈬o brasileira contempor穗ea que vem sendo desencadeado e se constituindo em um importante ponto de inflex縊 nesse processo de sistematiza鈬o e produ鈬o de conhecimentos, tem por objetivo aprofundar algumas constata鋏es iniciais desse debate (veja o Volume 1) e responder a algumas demandas urgentes de fundamenta鈬o da pr疸ica poltico-pedaggica da escola na atualidade. Neste olhar, precisamos de uma escola mais voltada para a realidade dos nossos aprendentes conectada com os seus anseios.

SUMチRIO

A DIMENSテO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTチVEL COMO
PRESSUPOSTO DA EDUCAヌテO AMBIENTAL

Patrcia Rossi Marcos

A IMPLEMENTAヌテO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO NAS FAMヘLIAS
DE BAIXA RENDA: A ESCOLA COMO ESPAヌO DE FORTALECIMENTO
DA CIDADANIA

Ricardo Normando Ferreira de Paula
Heitor Barros Chrisstomo

O CONTEXTO DOS CENTROS DE ATENDIMENTO DA FUNDAヌテO CASA:
ESTRATノGIAS DE CONTROLE DOS/AS AGENTES DE APOIO SOCIOEDUCATIVO

Deise Fernandes do Nascimento

O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM MAZAGテO-AP: UM OLHAR SOBRE
O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAヌテO

Magno dos Santos Braga

O PROFESSOR, A ATUALIDADE HIPERMODERNA E A PSICANチLISE
Wanderley Chieppe Felippe
Ilka Franco Ferrari

POR QUE OS ESTUDANTES DE MEDICINA DEVEM ESTUDAR FILOSOFIA?
Prof. Bruno Massinhan
Prof. Marco Antnio Ribeiro Merlin
Prof. Fernando Merlos
Prof.a Natacha Souza das Neves Prosdocimo
Priscila Gabriella Carraro Merlos
Isabela Garcia Grande
Bruna Strebe

SヘNDROME DE BURNOUT: UM OLHAR PARA A SAレDE DO PROFESSOR
Raildice Mota Lima



Caractersticas

  • Ano: 2022
  • Autor: Elias Rocha Gon軋lves (Org.)
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525245195
  • Nコ de P疊inas: 136
  • Capa: Flexvel


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SUMチRIO

A DIMENSテO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTチVEL COMO
PRESSUPOSTO DA EDUCAヌテO AMBIENTAL

Patrcia Rossi Marcos

A IMPLEMENTAヌテO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO NAS FAMヘLIAS
DE BAIXA RENDA: A ESCOLA COMO ESPAヌO DE FORTALECIMENTO
DA CIDADANIA

Ricardo Normando Ferreira de Paula
Heitor Barros Chrisstomo

O CONTEXTO DOS CENTROS DE ATENDIMENTO DA FUNDAヌテO CASA:
ESTRATノGIAS DE CONTROLE DOS/AS AGENTES DE APOIO SOCIOEDUCATIVO

Deise Fernandes do Nascimento

O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM MAZAGテO-AP: UM OLHAR SOBRE
O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAヌテO

Magno dos Santos Braga

O PROFESSOR, A ATUALIDADE HIPERMODERNA E A PSICANチLISE
Wanderley Chieppe Felippe
Ilka Franco Ferrari

POR QUE OS ESTUDANTES DE MEDICINA DEVEM ESTUDAR FILOSOFIA?
Prof. Bruno Massinhan
Prof. Marco Antnio Ribeiro Merlin
Prof. Fernando Merlos
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Priscila Gabriella Carraro Merlos
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  • Autor: Elias Rocha Gon軋lves (Org.)
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