Tecnologia Digital e Ensino: aplicativo Canva como ferramenta para aprimoramento da produ鈬o escrita

Tecnologia Digital e Ensino: aplicativo Canva como ferramenta para aprimoramento da produ鈬o escrita

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525232164

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Descri鈬o

Este livro o resultado de uma valorosa pesquisa de mestrado direcionada para o trabalho em sala de aula e tem como eixo principal o aprimoramento da produ鈬o escrita. Discorre sobre linguagem, letramentos, tecnologias digitais de informa鈬o e comunica鈬o (TDIC), aplicativo Canva e g麩ero notcia. Comprometidos com o papel e a miss縊 de ser educador, tra軋mos e apresentamos, nesta obra, um caminho que buscou novos recursos para subsidiar e ressignificar a pr疸ica pedaggica e que proporcionasse avan輟s no desenvolvimento da produ鈬o textual por parte dos educandos. Tendo em vista o cen疵io atual, t縊 marcado pela for軋 das TDIC no cotidiano das pessoas, principalmente, dos educandos, delineamos, portanto, um trabalho que une a pr疸ica da escrita a um aplicativo digital, o Canva, utilizado por meio do Smartphone do aluno. Expomos, assim, uma nova e bem planejada proposta para otimizar o trabalho em sala de aula. Al駑 do percurso terico-metodolgico, sugerimos um plano de a鈬o com uma s駻ie de oficinas detalhadas e bem fundamentadas em diversos autores consagrados. As oficinas s縊 compostas por uma sequ麩cia de atividades que visam a promo鈬o de uma aprendizagem ativa, reflexiva, crtica e contextualizada com o cen疵io tecnolgico no qual os discentes est縊 inseridos. Assinalamos a relev穗cia das ferramentas digitais, t縊 atrativas para os nossos estudantes, como valiosas aliadas para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.



Caractersticas

  • Ano: 2022
  • Autor: Andalcia Bizarria da Silva Santos
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525232164
  • Nコ de P疊inas: 200


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Este livro o resultado de uma valorosa pesquisa de mestrado direcionada para o trabalho em sala de aula e tem como eixo principal o aprimoramento da produ鈬o escrita. Discorre sobre linguagem, letramentos, tecnologias digitais de informa鈬o e comunica鈬o (TDIC), aplicativo Canva e g麩ero notcia. Comprometidos com o papel e a miss縊 de ser educador, tra軋mos e apresentamos, nesta obra, um caminho que buscou novos recursos para subsidiar e ressignificar a pr疸ica pedaggica e que proporcionasse avan輟s no desenvolvimento da produ鈬o textual por parte dos educandos. Tendo em vista o cen疵io atual, t縊 marcado pela for軋 das TDIC no cotidiano das pessoas, principalmente, dos educandos, delineamos, portanto, um trabalho que une a pr疸ica da escrita a um aplicativo digital, o Canva, utilizado por meio do Smartphone do aluno. Expomos, assim, uma nova e bem planejada proposta para otimizar o trabalho em sala de aula. Al駑 do percurso terico-metodolgico, sugerimos um plano de a鈬o com uma s駻ie de oficinas detalhadas e bem fundamentadas em diversos autores consagrados. As oficinas s縊 compostas por uma sequ麩cia de atividades que visam a promo鈬o de uma aprendizagem ativa, reflexiva, crtica e contextualizada com o cen疵io tecnolgico no qual os discentes est縊 inseridos. Assinalamos a relev穗cia das ferramentas digitais, t縊 atrativas para os nossos estudantes, como valiosas aliadas para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.

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  • Nコ de P疊inas: 200


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