Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Manual para o professor de ensino superior

Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Manual para o professor de ensino superior

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525259833

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Descri鈬o

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) um distrbio do neurodesenvolvimento que afeta a comunica鈬o, linguagem e intera鈬o social. A pessoa com TEA vivencia as consequ麩cias de dificuldades sociais e de aceita鈬o. Ela dotada de capacidades, limita鋏es, potenciais, impot麩cias, sentimentos e percep鋏es, mas se expressa atrav駸 de um "idioma" um pouco diferente daquele que comum a todos. Em 2016, a Lei nコ 13.409 passou a conceder pessoa com defici麩cia o direito de acesso a uma vaga nas institui鋏es brasileiras pblicas de ensino superior, inclusive estudantes com TEA. A maioria dessas institui鋏es tem formado Ncleos de Acessibilidade e Inclus縊 (NAIs) para criar polticas e procedimentos para a plena inclus縊 escolar dos estudantes. No entanto, somente 12% das universidades pblicas apresentam a鋏es pontuais de orienta鈬o aos professores sobre o estudante com TEA. Para que o professor possa ajudar na inclus縊 do estudante com TEA, ele precisa estar consciente da potencialidade desse estudante e adquirir conhecimentos sobre o transtorno para atuar com naturalidade em condi鋏es de igualdade e equidade social. Este livro, na forma de um manual, o primeiro a apresentar orienta鋏es especficas para o professor de ensino superior. O manual apresenta conceitos sobre o TEA em uma linguagem de f當il entendimento, convidando o professor a uma reflex縊 sobre as potencialidades do estudante com TEA at a conclus縊 do curso superior.



Caractersticas

  • Ano: 2023
  • Autor: Valdirene Aparecida Armenara, Denise Stringhini e Maria Elizete Kunkel
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525259833
  • Nコ de P疊inas: 196


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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) um distrbio do neurodesenvolvimento que afeta a comunica鈬o, linguagem e intera鈬o social. A pessoa com TEA vivencia as consequ麩cias de dificuldades sociais e de aceita鈬o. Ela dotada de capacidades, limita鋏es, potenciais, impot麩cias, sentimentos e percep鋏es, mas se expressa atrav駸 de um "idioma" um pouco diferente daquele que comum a todos. Em 2016, a Lei nコ 13.409 passou a conceder pessoa com defici麩cia o direito de acesso a uma vaga nas institui鋏es brasileiras pblicas de ensino superior, inclusive estudantes com TEA. A maioria dessas institui鋏es tem formado Ncleos de Acessibilidade e Inclus縊 (NAIs) para criar polticas e procedimentos para a plena inclus縊 escolar dos estudantes. No entanto, somente 12% das universidades pblicas apresentam a鋏es pontuais de orienta鈬o aos professores sobre o estudante com TEA. Para que o professor possa ajudar na inclus縊 do estudante com TEA, ele precisa estar consciente da potencialidade desse estudante e adquirir conhecimentos sobre o transtorno para atuar com naturalidade em condi鋏es de igualdade e equidade social. Este livro, na forma de um manual, o primeiro a apresentar orienta鋏es especficas para o professor de ensino superior. O manual apresenta conceitos sobre o TEA em uma linguagem de f當il entendimento, convidando o professor a uma reflex縊 sobre as potencialidades do estudante com TEA at a conclus縊 do curso superior.

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  • Autor: Valdirene Aparecida Armenara, Denise Stringhini e Maria Elizete Kunkel
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  • ISBN: 9786525259833
  • Nコ de P疊inas: 196


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