A obra rememora vivências de uma infância marcada pela dor da ausência paterna e pelos silenciamentos impostos pela escola, especialmente em datas comemorativas. Ao expor como práticas escolares naturalizadas podem aprofundar feridas e excluir afetos fora do padrão familiar hegemônico, o texto revela que a escola não apenas educa, mas reproduz uma estrutura social excludente. Criticar a escola, assim, é também questionar a própria sociedade que a sustenta.

Deixe seu comentário e sua avaliação

Nome:

E-mail
Mostrar meu e-mail

Mensagem

- Máximo de 512 caracteres. Emojis não são suportados.

Clique para Avaliar

• Avaliação:

Faça seu login e comente.