Kit Educação e Foco

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Descrição

A ansiedade tomou conta de milhares de estudantes. Muitos não sabem sequer por onde começar a estudar, outros estão perdidos sentindo que não estão aprendendo como deveriam. Para resolver esses problemas, é necessária uma ferramenta que possa revelar a sua melhor forma de estudar. O conhecimento dos 4 temperamentos vai te ajudar a responder essa e várias outras questões. O livro Os quatro temperamentos nos estudos é uma obra obrigatória para estudantes, vestibulandos, concurseiros e universitários. Entender e conhecer seu temperamento irá guiar você por uma vida de estudos direcionada, menos ansiosa e mais proveitosa. Você será apresentado a dicas direcionadas para cada tipo de estudante, técnicas de estudo com validação científica e a experiência de um professor que ajuda milhares de alunos diariamente em suas redes sociais.


Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro.
Link: https://drive.google.com/file/d/1oTAdzgeINtUJvAawDefmEssfDAleTMqy/view?usp=sharing

Estamos todos postos em limiares no campo das novas tecnologias. Todos os dias nos deparamos com uma novidade, uma ferramenta nova, um software diferente que, ao tempo que tem a intenção de facilitar a nossa vida, nos desafia ao novo. Nesses aspectos, educação e tecnologia são inseparáveis. Do mais rudimentar ao mais avançado aparato tecnológico, assim como do mais simples ao mais complexo objeto da educação, desafiam o ser humano a dar o melhor de si para os demais, para o trabalho e o avanço da humanidade.

Com essa compreensão sobre educação e tecnologias, apresentamos essa coletânea de pesquisas que discutem meios de integrar e potencializar a utilização de novas tecnologias digitais para a educação.

 

SUMÁRIO
 

A EAD NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO ATUAL:
A TECNOLOGIA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO

José Luiz Teixeira da Silva

A INCLUSÃO DIGITAL E O SEU USO NO CONTEXTO DA EJA
NA PANDEMIA DE COVID-19

Anderson Fernando Ferrer Batista, Daniely Conceição Souza Rocha

ADAPTAÇÃO ACADÊMICA VIVENCIADA POR ALUNOS
INGRESSANTES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Vanessa Galhardo Milanezi, Amanda Ribeiro Farias Brum,
Maria Fernanda Silva Andrade, Thaís da Silva Knust,
Fabia Monica Souza dos Santos, Mariana Rambaldi do Nascimento

O TRABALHO DA GESTÃO ESCOLAR E SEUS NOVOS DESAFIOS
EM TEMPOS DE PANDEMIA: NOVAS PRÁTICAS, NOVOS PAPÉIS
EM UM NOVO CONTEXTO

José Ivo Peres Galvão, Maria das Graças da Silva Reis,
Jamila Lopes da Silva, Maria Ozimar Monteiro Cordeiro

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO IFES DURANTE A
PANDEMIA: DESAFIOS, GANHOS E POSSÍVEIS HERANÇAS

Jussara Silva Campos, Silda Morelli Cristiano Barbosa,
Salete de Fátima Noro Cordeiro

O USO DO PODCAST COMO UM RECURSO DE APRENDIZAGEM
NO ENSINO MÉDIO

Krisley Karol de Lima da Silva

O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA VISÃO DOS
PROFESSORES DA REDE PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO
DE ABAETETUBA/PA

Marcio Valerio de Oliveira Favacho, Enilvan Costa,
Fabiane Sarmento, Lubiana Nascimento

OS DESAFIOS E DIFICULDADES NAS PESQUISAS DURANTE
A PANDEMIA (COVID 19):CAMINHOS E DIFICULDADES
ENCONTRADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA DISSERTAÇÃO
DE MESTRADO

Adriana Carlos, Regina Alves São Marcos

TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO HÍBRIDO NA PERSPECTIVA
DOS GRADUADOS EM ENFERMAGEM NA PANDEMIA COVID 19

Leandro Barbosa Teixeira, Sonia Regina Mendes dos Santos

UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE A LGPD PARA O
TITULAR DE DADOS

Andrey Amaral Miranda, Jailton Wagner Rodrigues Tavares,
Renato Hidaka Torres


Após mais de 10 anos de pesquisa sobre métodos e técnicas de estudo, o autor decidiu reunir todas as informações relevantes em um único livro, oferecendo aos estudantes acesso ao conteúdo dos principais autores nacionais e internacionais, bem como a artigos das melhores universidades do mundo, como Harvard, Oxford, Cambridge, MIT e várias outras. O objetivo da obra é tornar-se um clássico acessível e útil para todos os estudantes.

O livro busca oferecer caminhos e soluções aptos a tornar qualquer pessoa capaz de organizar uma grande quantidade de material em pouco tempo, além de otimizar o estudo e assimilar melhor o conteúdo que pretende estudar.

Os dados mostram que, tanto em vestibulares quanto em concursos públicos, os candidatos com melhores resultados não são os que acumularam mais horas de estudo, mas os que aproveitaram essas horas de forma mais inteligente.  A obra traz orientações sobre organização do ambiente de estudo, planejamento eficaz, métodos de leitura, anotação e sublinhado de textos, além de estratégias para revisar o conteúdo e se preparar para provas de múltipla escolha e discursivas. Também oferece dicas valiosas para manter a calma no dia da prova, recomendações das melhores universidades do mundo para estudar os conteúdos de ciências exatas e de ciências humanas.

Por fim, apresenta três listas de livros, proporcionando ao estudante a oportunidade de apreciar boa literatura e desenvolver o hábito da leitura.



Características



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    Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro.
    Link: https://drive.google.com/file/d/1oTAdzgeINtUJvAawDefmEssfDAleTMqy/view?usp=sharing

    Estamos todos postos em limiares no campo das novas tecnologias. Todos os dias nos deparamos com uma novidade, uma ferramenta nova, um software diferente que, ao tempo que tem a intenção de facilitar a nossa vida, nos desafia ao novo. Nesses aspectos, educação e tecnologia são inseparáveis. Do mais rudimentar ao mais avançado aparato tecnológico, assim como do mais simples ao mais complexo objeto da educação, desafiam o ser humano a dar o melhor de si para os demais, para o trabalho e o avanço da humanidade.

    Com essa compreensão sobre educação e tecnologias, apresentamos essa coletânea de pesquisas que discutem meios de integrar e potencializar a utilização de novas tecnologias digitais para a educação.

     

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    A EAD NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO ATUAL:
    A TECNOLOGIA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO

    José Luiz Teixeira da Silva

    A INCLUSÃO DIGITAL E O SEU USO NO CONTEXTO DA EJA
    NA PANDEMIA DE COVID-19

    Anderson Fernando Ferrer Batista, Daniely Conceição Souza Rocha

    ADAPTAÇÃO ACADÊMICA VIVENCIADA POR ALUNOS
    INGRESSANTES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

    Vanessa Galhardo Milanezi, Amanda Ribeiro Farias Brum,
    Maria Fernanda Silva Andrade, Thaís da Silva Knust,
    Fabia Monica Souza dos Santos, Mariana Rambaldi do Nascimento

    O TRABALHO DA GESTÃO ESCOLAR E SEUS NOVOS DESAFIOS
    EM TEMPOS DE PANDEMIA: NOVAS PRÁTICAS, NOVOS PAPÉIS
    EM UM NOVO CONTEXTO

    José Ivo Peres Galvão, Maria das Graças da Silva Reis,
    Jamila Lopes da Silva, Maria Ozimar Monteiro Cordeiro

    O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO IFES DURANTE A
    PANDEMIA: DESAFIOS, GANHOS E POSSÍVEIS HERANÇAS

    Jussara Silva Campos, Silda Morelli Cristiano Barbosa,
    Salete de Fátima Noro Cordeiro

    O USO DO PODCAST COMO UM RECURSO DE APRENDIZAGEM
    NO ENSINO MÉDIO

    Krisley Karol de Lima da Silva

    O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
    NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA VISÃO DOS
    PROFESSORES DA REDE PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO
    DE ABAETETUBA/PA

    Marcio Valerio de Oliveira Favacho, Enilvan Costa,
    Fabiane Sarmento, Lubiana Nascimento

    OS DESAFIOS E DIFICULDADES NAS PESQUISAS DURANTE
    A PANDEMIA (COVID 19):CAMINHOS E DIFICULDADES
    ENCONTRADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA DISSERTAÇÃO
    DE MESTRADO

    Adriana Carlos, Regina Alves São Marcos

    TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO HÍBRIDO NA PERSPECTIVA
    DOS GRADUADOS EM ENFERMAGEM NA PANDEMIA COVID 19

    Leandro Barbosa Teixeira, Sonia Regina Mendes dos Santos

    UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE A LGPD PARA O
    TITULAR DE DADOS

    Andrey Amaral Miranda, Jailton Wagner Rodrigues Tavares,
    Renato Hidaka Torres


    Após mais de 10 anos de pesquisa sobre métodos e técnicas de estudo, o autor decidiu reunir todas as informações relevantes em um único livro, oferecendo aos estudantes acesso ao conteúdo dos principais autores nacionais e internacionais, bem como a artigos das melhores universidades do mundo, como Harvard, Oxford, Cambridge, MIT e várias outras. O objetivo da obra é tornar-se um clássico acessível e útil para todos os estudantes.

    O livro busca oferecer caminhos e soluções aptos a tornar qualquer pessoa capaz de organizar uma grande quantidade de material em pouco tempo, além de otimizar o estudo e assimilar melhor o conteúdo que pretende estudar.

    Os dados mostram que, tanto em vestibulares quanto em concursos públicos, os candidatos com melhores resultados não são os que acumularam mais horas de estudo, mas os que aproveitaram essas horas de forma mais inteligente.  A obra traz orientações sobre organização do ambiente de estudo, planejamento eficaz, métodos de leitura, anotação e sublinhado de textos, além de estratégias para revisar o conteúdo e se preparar para provas de múltipla escolha e discursivas. Também oferece dicas valiosas para manter a calma no dia da prova, recomendações das melhores universidades do mundo para estudar os conteúdos de ciências exatas e de ciências humanas.

    Por fim, apresenta três listas de livros, proporcionando ao estudante a oportunidade de apreciar boa literatura e desenvolver o hábito da leitura.

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