Educação, Linguagem e Literatura - reflexões interdisciplinares: Volume 1

Educação, Linguagem e Literatura - reflexões interdisciplinares: Volume 1

Autor: Marca: Dialética Referência: 9786525296784

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Descrição

A presente coletânea, intitulada Educação, Linguagem e Literatura – reflexões interdisciplinares, que a convite da Editora Dialética tenho a satisfação de organizar, consiste em um livro teórico-analítico, composto por seis capítulos, que refletem os rumos dos estudos contemporâneos da grande área de Linguagens praticados no Brasil. É nesse sentido que, nesta obra, há o diálogo entre pensadores de diferentes áreas acadêmicas, cujos discursos evidenciam o elo permanente entre as múltiplas vozes participantes da comunidade intra e extraescolar.

 

SUMÁRIO

“A GRANDE ALAGAÇÃO”: NARRATIVA TRADIÇÃO
ORAL DA CRIAÇÃO DO POVO ORO WARI’

Sâmela Fernandes da Costa, Valdir Vegini

A IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR
EM TEMPOS DE PANDEMIA

Joilson Alcindo Dias

A PAISAGEM E O SAGRADO EM A DEMANDA DO SANTO GRAAL
Sheron Keissili dos Santos Tsuchiya, Clarice Zamonaro Cortez

DESAFIO “QUEM SABE FICA EM PÉ” NO PROCESSO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

Ivane Câmara Brandão Ramos, Irene Santos Azevedo

LEITURA E ESCRITA COM OS IMPACTOS PÓS-PANDEMIA,
COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA
MUNICIPAL ULISSES GUIMARÃES, EM APUI-AM

Irene Santos Azevedo, Ivane Câmara Brandão Ramos

O DESENHO LIVRE NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
Carlos Alberto Lopes Melero Filho



Características

  • Ano: 2023
  • Autor: Lauriê Ferreira Martins Dall’Orto (Org.)
  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786525296784
  • Páginas: 104
  • Capa: Flexível


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A presente coletânea, intitulada Educação, Linguagem e Literatura – reflexões interdisciplinares, que a convite da Editora Dialética tenho a satisfação de organizar, consiste em um livro teórico-analítico, composto por seis capítulos, que refletem os rumos dos estudos contemporâneos da grande área de Linguagens praticados no Brasil. É nesse sentido que, nesta obra, há o diálogo entre pensadores de diferentes áreas acadêmicas, cujos discursos evidenciam o elo permanente entre as múltiplas vozes participantes da comunidade intra e extraescolar.

 

SUMÁRIO

“A GRANDE ALAGAÇÃO”: NARRATIVA TRADIÇÃO
ORAL DA CRIAÇÃO DO POVO ORO WARI’

Sâmela Fernandes da Costa, Valdir Vegini

A IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR
EM TEMPOS DE PANDEMIA

Joilson Alcindo Dias

A PAISAGEM E O SAGRADO EM A DEMANDA DO SANTO GRAAL
Sheron Keissili dos Santos Tsuchiya, Clarice Zamonaro Cortez

DESAFIO “QUEM SABE FICA EM PÉ” NO PROCESSO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

Ivane Câmara Brandão Ramos, Irene Santos Azevedo

LEITURA E ESCRITA COM OS IMPACTOS PÓS-PANDEMIA,
COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA
MUNICIPAL ULISSES GUIMARÃES, EM APUI-AM

Irene Santos Azevedo, Ivane Câmara Brandão Ramos

O DESENHO LIVRE NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
Carlos Alberto Lopes Melero Filho

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  • Ano: 2023
  • Autor: Lauriê Ferreira Martins Dall’Orto (Org.)
  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786525296784
  • Páginas: 104
  • Capa: Flexível


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