Complexidade e Pensamento Sist麥ico: interfaces no ensino de Ci麩cias e Geoci麩cias

Complexidade e Pensamento Sist麥ico: interfaces no ensino de Ci麩cias e Geoci麩cias

Autor: Marca: Dial騁ica Refer麩cia: 9786525288161

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Descri鈬o

Os textos que compem esta obra apresentam reflexes de estudantes de um Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ci麩cias e de um Curso de Licenciatura em Ci麩cias Exatas, em parceria com seus professores e orientadores, sobre o ensino de Ci麩cias e Geoci麩cias, fundamentadas na teoria da complexidade de Edgar Morin. O m騁odo de ensino e aprendizagem proposto pela teoria da complexidade se faz aberto a possibilidades, ao vir a ser a incertezas, ao erro e, tamb駑, inova鈬o prprios do estudo de transforma鋏es sociais, de culturas escolares e de outros tantos fenmenos complexos de natureza existencial. No processo de aprender, educador e aprendiz s縊 mutuamente influenciados pelas possibilidades abertas por estrat馮ias pedaggicas que modificam o percurso do programa curricular previamente estabelecido. Tanto o refinamento de estrat馮ias quanto novos conhecimentos surgem durante a experi麩cia, enquanto no seu incio apresentavam-se apenas como possibilidades. Discutindo a ci麩cia da complexidade, que busca compreender o devir natural, esta obra traz reflexes sobre as instabilidades, o inusitado e as indetermina鋏es prprias da vida. Em suas escritas, os autores defendem a import穗cia de superar os modelos baseados em programas lineares e organizados para transmitir informa鋏es sequencialmente.



Caractersticas

  • Ano: 2023
  • Autor: M疵cio Andr Rodrigues Martins e ツngela Maria Hartmann (Orgs.)
  • Selo: Dial騁ica
  • ISBN: 9786525288161
  • Nコ de P疊inas: 84
  • Capa: Flexvel


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  • Autor: M疵cio Andr Rodrigues Martins e ツngela Maria Hartmann (Orgs.)
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  • Nコ de P疊inas: 84
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