Os familiares de pessoas com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) costumeiramente são mencionados como estando sujeitos a diversos fatores estressores em seu quotidiano, por lidarem com uma rotina diária de cuidados que pode variar de aspectos negativos, como frustração, depressão e desgaste físico, até a satisfação em poder proporcionar o bem-estar ao seu familiar. Neste estudo, buscou-se analisar a Qualidade de Vida (QV) dos familiares de pessoas com TEA vinculados a uma entidade de Atendimento Educacional Especializado, localizada em Macapá, no Estado do Amapá: o Centro Educacional Raimundo Nonato Dias Rodrigues. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantiqualitativa em que foram analisados oito domínios da Qualidade de Vida: Capacidade Funcional, Aspectos Físicos, Dor, Estado Geral de Saúde, Vitalidade, Aspectos Sociais, Aspectos Emocionais e Saúde Mental, através do Questionário Genérico de Avaliação da Qualidade de Vida (SF-36). Na análise dos dados subjetivos, confirmou-se a ocorrência de mudanças na qualidade de vida em função do TEA, compatíveis com a análise dos dados quantitativos encontrados. Os resultados indicaram que, embora a qualidade de vida não se vincule exclusivamente aos padrões socioeconômicos e ao nível de instrução, estes estão associados à possibilidade de intervenções eficazes e à ressignificação da percepção de mudanças na qualidade de vida dos familiares de pessoas com TEA.

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