Descrição
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A coletânea Reconstruindo os Caminhos da Educação: desafios contemporâneos Volume 5 é composta por seis capítulos, reunindo temas perspicazes sobre a educação brasileira: a dimensão dialética da curricularização na educação profissional; a influência do socioconstrutivismo no papel social da educação; a mediação pedagógica na educação a distância; a discussão sobre a aprendizagem de ciências em aula de campo, com abordagem freireana; a ampliação do ensino superior no Brasil; e o trabalho docente com estudantes com deficiência em cursos técnicos de nível médio. Com linguagem acessível e didaticamente estruturada, promove importantes reflexões sobre a conjuntura educacional brasileira, enriquecendo, sobremaneira, a concepção de mundo do leitor.
SUMÁRIO
A DIMENSÃO DIALÉTICA DA CURRICULARIZAÇÃO
NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE
NÍVEL MÉDIO DA BAHIA
Rosemayre Alvaia Pinho Costa
Ruy José Braga Duarte
A INFLUÊNCIA DO SOCIOCONSTRUTIVISMO
NO PAPEL SOCIAL DA EDUCAÇÃO
Ariovaldo Francisco da Silva
Alessandro Messias Moreira
Luiz Carlos Vieira Guedes
A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Aparecida Pereira de Aquino
Ramony Maria da Silva Reis Oliveira
APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM AULA DE
CAMPO COM ABORDAGEM FREIREANA POR
MEIO DA EDUCAÇÃO CTS/CTSA EM PROJETO DE
HORTA ESCOLAR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Renato Köhler Zanqui
Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
ENSAIO SOBRE A AMPLIAÇÃO DO ENSINO
SUPERIOR NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE
A REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968 E A LEI DE
DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL
Marco Antônio Maciel Pereira
Richard Crisostomo Borges Maciel
Stenio Souza Marques
O TRABALHO DOCENTE COM
ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
EM CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO
Sandra Freitas de Souza
Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
Características
- Ano: 2022
- Autor: Stenio Souza Marques (Org.)
- Selo: Dialética
- ISBN: 9786525255941
- Nº de Páginas: 132
- Capa: Flexível