Reconstruindo os caminhos da Educação - desafios contemporâneos: Volume 6

Reconstruindo os caminhos da Educação - desafios contemporâneos: Volume 6

Autor: Marca: Dialética Referência: 9786525266725

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Descrição

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Link: https://drive.google.com/file/d/1dgBIb3dFOQahZp-eaztfI8AhkwfgEl7y/view?usp=sharing

O termo educação é polissêmico e pode fazer referência aos mais variados processos formativos na sociedade. É através da educação que nos reunimos na busca coletiva pelo conhecimento; a educação é um ato social construída nas individualidades, pois as pessoas não se educam sozinhas. Nesse sentido, apresentamos o sexto volume da coletânea "Reconstruindo os caminhos da Educação: desafios contemporâneos", organizada em sete capítulos.

 

SUMÁRIO
 

A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA E AS CARACTERÍSTICAS DAS
GERAÇÕES DIGITAIS

Erminda da Conceição Silva de Carvalho

A CAPITALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE: UMA
DICOTOMIA ENTRE A QUALIDADE E QUANTIDADE

Celeste Abel Cuad Maculuve, Rafael Monteiro, Ancha Miguel Monjane,
Cornélio Raimundo Mucache

A CRISE HÍDRICA E A IMPORTÂNCIA DA PAISAGEM COMO
CATEGORIA DE ANÁLISE NO ENSINO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Robson Ferreira da Silva Carvalho, Sandra Magali de Amorim Carvalho

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM RONDÔNIA, UM
ESTUDO COLABORATIVO

Flavio Antonio Rodrigues Abraão

O PAPEL DA PESQUISA NA DOCÊNCIA: DA FORMAÇÃO AO
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Rosimeire Ferreira Diniz

PERCORRENDO O TERRITÓRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA EFAC
Íris Costa da Silva, Raimunda Kelly Silva Gomes

POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA:
IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE

Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold



Características

  • Ano: 2022
  • Autor: Viviane Brás dos Santos, Ana Cecilia dos Reis e Maria Iraídes da Silva Barreto (Orgs.)
  • Selo: Dialética
  • ISBN: 9786525266725
  • Nº de Páginas: 140
  • Capa: Flexível


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SUMÁRIO
 

A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA E AS CARACTERÍSTICAS DAS
GERAÇÕES DIGITAIS

Erminda da Conceição Silva de Carvalho

A CAPITALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE: UMA
DICOTOMIA ENTRE A QUALIDADE E QUANTIDADE

Celeste Abel Cuad Maculuve, Rafael Monteiro, Ancha Miguel Monjane,
Cornélio Raimundo Mucache

A CRISE HÍDRICA E A IMPORTÂNCIA DA PAISAGEM COMO
CATEGORIA DE ANÁLISE NO ENSINO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Robson Ferreira da Silva Carvalho, Sandra Magali de Amorim Carvalho

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM RONDÔNIA, UM
ESTUDO COLABORATIVO

Flavio Antonio Rodrigues Abraão

O PAPEL DA PESQUISA NA DOCÊNCIA: DA FORMAÇÃO AO
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Rosimeire Ferreira Diniz

PERCORRENDO O TERRITÓRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA EFAC
Íris Costa da Silva, Raimunda Kelly Silva Gomes

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  • Autor: Viviane Brás dos Santos, Ana Cecilia dos Reis e Maria Iraídes da Silva Barreto (Orgs.)
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  • ISBN: 9786525266725
  • Nº de Páginas: 140
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